رضامراد صحرایی در گفت و گویی با اشاره به اینکه در گذشته ۵۲۶ مرکز تربیت معلم وجود داشته است اما اکنون دانشگاه فرهنگیان ۹۸ پردیس دارد، تصریح کرد: موضوع ساماندهی یکی از پیچیده‌ترین موضوعات امسال بود، چون ۲۰۰ هزار معلم کسری داشتیم، البته نباید از یاد برد که این کسری یک ساله و دو ساله نبوده، بلکه موضوع سنواتی و مربوط به گذشته است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه کسری و کمبود معلم کمبود به معنی ناترازی است، بیان کرد: این ناترازی ناشی از افزایش ۳ میلیون نفری جمعیت دانش‌آموزان از سال ۹۴ تاکنون است و ریشه آن به بی‌توجهی به دانشگاه فرهنگیان باز می‌گردد؛ این دانشگاه قرار بود نیروی مورد نیاز آموزش و پرورش را تامین کند اما این اتفاق رخ نداد و ورودی به زیر ۴ هزار نفر رسید.
صحرایی افزود: هنگامی که رهبر معظم انقلاب اسلامی در سال ۹۷ از دانشگاه فرهنگیان بازدید کردند، دستور افزایش ظرفیت ۲۵ هزار ردیفی داده شد و در اردیبهشت سال بعد نیز فرمودند «ظرفیت‌ها افزایش خوبی پیدا کرده است اما هنوز کم است».
وی افزود: مشکلات حوزه نیروی انسانی که امروز با آن مواجه هستیم به دلیل تضعیف تربیت معلم و دانشگاه فرهنگیان در دوره‌های قبل بوده است .امروز به دنبال این هستیم که جذب معلم را به مسیر اصلی خود یعنی دانشگاه‌های تربیت معلم برگردانیم.
وی تصریح کرد: مهر امسال با مهدویت، هفته وحدت و عطر نبوی عجین است و اتفاقات خوبی افتاده است اما برخی فقط دنبال مطرح کردن کلاس بدون معلم هستند.
۷۵ هزار معلم جذب آموزش و پرورش می‌شوند
صحرایی با اعلام اینکه امسال ۷۵ هزار نفر جذب آموزش و پرورش می‌شوند، گفت: دلیل نبود معلم دیر اعلام شدن ظرفیت‌ها بود، ان‌شالله طی یک تا دو هفته آینده نتیجه تکمیل ظرفیت‌ها و آزمون دبیری مشخص خواهد شد و دیگر مشکلی در این رابطه نخواهیم داشت.
وزیر آموزش و پرورش افزود: در حال حاضر ۶۵۰ هزار کلاس درس داریم، وظیفه ما تامین معلم برای دانش آموزان است.
صحرایی با تاکید بر اینکه شغل معلمی یک فرایند استعدادیابی است، ابراز کرد: مردم حق دارند نگران فضای مدرسه باشند چون بزرگترین سرمایه خود که فرزندانشان هستند را به ما سپرده‌اند. موضوع گزینش معلمان امسال با تغییرات زیادی انجام شد و در همین راستا نیز کانون‌های ارزیابی تشکیل داده شد تا به بهترین نحو ممکن معلمان ورودی جدید را گزینش کنند.
Save