امروز سه شنبه گوشه ای از این قدرت و توان دانشی در دانشگاه جامع امام حسین (ع) در قالب نمایشگاهی تحت عنوان «معراج» به نمایش گذاشته شد.

دانشگاه جامع امام حسین (ع) میزبان همایشی با حضور جمعی از روسای دانشگاه‌های برتر و معین کشور برای بررسی چرایی موفقیت دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه مالک اشتر بود؛ همایشی که در آن سکاندار آموزش عالی خواهان تسری عوامل موفقیت آنها به زیرمجموعه های وزارت علوم شد.

سرلشگر پاسدار حسین سلامی فرمانده کل سپاه، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، اسماعیل منصوری لاریجانی مدرس دانشگاه و جمعی از اعضای هیات علمی و پژوهشگران از جمله حاضرین این همایش تحت عنوان «دانشگاه آینده، حکمت بنیان و تبدیل علم به فناوری» بودند.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]


آیت الله سید ابراهیم رئیسی در ابتدای حضور خود در دانشگاه جامع امام حسین (ع) در قالب روایت پیشرفت دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، از بخش‌های مختلف این دانشگاه مساله‌محور در عرصه‌های ایجاد تحول در زمینه علوم انسانی، علوم پایه و علوم فنی-مهندسی بازدید کرد و با توضیحات مسوولان و اساتید بخش‌های مختلف از جزئیات آخرین فعالیت‌ها و دستاوردهای آن مطلع شد.

الگوی شکل‌گیری دانشگاه تراز اسلامی متکی بر هفت مولفه شامل مولفه‌های جهت‌دهنده مبتنی بر مبانی دینی و منظومه فکری امامین انقلاب، مولفه سرمایه انسانی مبتنی بر کرسی‌های دانشی اعضای هیئات علمی دانشگاه‌ها، مولفه تربیت دانشجو مبتنی بر جذب هدفمند دانشجویان برای کمک به حل نظام مسائل کشور، مولفه نظامات مبتنی بر بازنگری و تحول دانشگاه با هدف تعالی معنوی و تحول علمی، مولفه فضا و محیط الهام‌بخش مبتنی بر معنویت و هنر ایرانی-اسلامی، دوره رشته متن و محتوا مبتنی بر بازنگری بر اساس منابع دینی و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی و علم و پژوهش مبتنی بر تولید دانش و فناوری مورد نیاز برای پیشرفت کشور و پایه‌گذاری تمدن نوین اسلامی طراحی شده است که در حضور دکتر رئیسی تشریح شدند.

در ادامه رییس جمهور از نمایشگاه تعالی قدرت نرم انقلاب اسلامی و میزهای آینده‌پژوهی و آینده‌نگاری، تحول علوم انسانی، تولید قدرت نرم و سرمایه انسانی و تعالی سازمانی بازدید کرد.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]

آیت الله رئیسی همچنین از غرفه‌های نمایشگاهی دایرشده در حوزه‌های تحول در علوم پایه و دستاوردهای آن در عرصه‌های فیزیک، شیمی و ریاضی، نمایشگاه پدافند غیرعامل و جنگ نوین، غرفه عمق‌بخشی داخلی و خارجی به مبانی انقلاب اسلامی، غرفه نهضت ترجمه آثار فاخر تولید شده و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی به زبان‌های مختلف، غرفه تجربه‌نگاری انقلاب اسلامی در سه زیربخش تجربه‌نگاری افراد و خبرگان انقلاب اسلامی، تجربه‌نگاری رخدادهای ویژه در انقلاب اسلامی و تجربه‌نگاری موضوعی از جمله در حوزه تربیت نیروی انسانی تراز انقلاب اسلامی دیدن کرد.

بازدید از آزمایشگاه و نمایشگاه هوش مصنوعی و رباتیک و نیز هوش مصنوعی و علوم شناختی بخش بعدی برنامه حضور دکتر رئیسی بود که ضمن ارائه و تشریح اقدامات و دستاوردهای این حوزه، پروژه‌های آتی این بخش نیز در حضور رییس جمهور ارائه شد. محصولات فناورانه در حوزه هوش مصنوعی برای حل نظام مسائل کشور، پهپادهای شناسایی و استفاده از نسل جدید متاورس برای تربیت نیروی انسانی از جمله دستاوردهایی بود که در این بخش به نمایش گذاشته شده بود.

آیت الله رئیسی همچنین از آزمایشگاه و نمایشگاه دریایی حل نظام مسائل سطحی و زیرسطحی کشور، مرکز تحقیقات ملی آیرودینامیک، مرکز علم و فناوری پیشرانش و نمایشگاه دستاوردهای حوزه عمران، آب، انرژی و پدافند غیرعامل بازدید کرد.

در این بخش‌ها آخرین دستاوردها و پژوهش‌ها در حوزه ساخت شناورهای سطحی و زیرسطحی، ساخت و ارتقای پرنده‌های کوچک و بزرگ، پیشران‌ها، فیلتراسیون آب، پردازش آب، سیالات ضدتبخیر و تجهیزات و روش‌های اکتشاف آب عمیق به نمایش گذاشته شده بود.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]

ماموریت سپاه، پاسداری مبتنی بر دانش، از انقلاب است

رییس جمهور با تاکید بر اینکه ماموریت محوری در دانشگاه جامع امام‌ حسین (ع) از موفقیت های این دانشگاه محسوب می شود، گفت: پاسداری از انقلاب اسلامی در گرو یک کار علمی و مبتنی بر دانش است.

آیت الله سیدابراهیم رئیسی با اشاره به ماموریت و وظیفه دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور برای زمینه‌سازی در ایجاد تحول با بهره‌گیری از علم و دانش، بر ضرورت بازنگری در اقدامات و فعالیت دانشگاه‌ها تصریح کرد: آنچه موجب شده امروز از دانشگاه جامع امام حسین (ع) به عنوان یک دانشگاه تراز و موفق یاد کنیم ماموریت‌محوری است به عبارت دیگر این دانشگاه ماموریت خود را در ایجاد پشتوانه علمی برای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در پاسداری از نظام و انقلاب تعریف کرده است.

آیت الله رئیسی با بیان اینکه اقدام اساسی دانشگاه امام حسین (ع) حرکت از مقاله‌محوری به سمت مساله‌محوری است، تصریح کرد: مقاله و تولید علم مهم است اما زمانی اثربخش و مفید خواهد بود که جامعه را به سمت مهارت‌آموزی سوق دهد.

رییس جمهور در ادامه یکی از خلأهای موجود در دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور را عدم مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی به دانشجویان عنوان کرد و گفت: آنچه موجب شده که دانشجو به‌رغم تسلط بر فرمول‌ها، در اجرا دچار مشکل باشد عدم توجه به مسئله مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی در دانشگاه‌هاست.

وی در ادامه خطاب به روسای دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور، ضرورت تربیت نیروی انسانی کارآمد، با مهارت، تزکیه شده و پایبند به کشور، نظام و مردم را یادآور شد و افزود: امروز انتظار اصلی از دانشگاه‌ها تربیت نیروی انسانی تراز، تولید علوم پیشرفته و مهارت‌آموزی در استفاده از فناوری‌های نوین برای رشد و پیشرفت کشور است.

دوشنبه 14 خرداد 1403


افزایش ۱۴ هزار مگاواتی مصرف برق کشور نسبت به سال قبل | میزان مصرف برق کشور روز گذشته نسبت به مدت مشابه سال گذشته بیش از ۱۴ هزار مگاوات بیشتر شد.              تولید پایدار کاتد مس در پروژه هیپ لیچینگ شرکت مس سونگون آذربایجان | مدیرعامل شرکت مس سونگون آذربایجان از آغاز تولید پایدار کاتد مس در پروژه هیپ لیچینگ خبر داد.              تغییر ساعت کاری دستگاه‌های اجرایی و ادارات آذربایجان شرقی | استانداری آذربایجان شرقی با صدور اطلاعیه‌ای ساعت کاری دستگاه‌های اجرایی و ادارات استان از ۱۵ خرداد تا ۱۵ شهریور سال جاری را اعلام کرد.              سرمایه گذاری ۶ هزار میلیارد ریالی برای ساماندهی بافت‌ حاشیه‌نشین تبریز | شهردار تبریز از سرمایه گذاری ۶ هزار میلیارد ریالی برای ساماندهی بافت حاشیه‌نشین و مسیر گشایی در این شهر خبر داد.              



نشریه پانار

پانار | پارس ساختار | تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی

تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی 1402/11/04

 امروز سه شنبه گوشه ای از این قدرت و توان دانشی در دانشگاه جامع امام حسین (ع) در قالب نمایشگاهی تحت عنوان «معراج» به نمایش گذاشته شد.

دانشگاه جامع امام حسین (ع) میزبان همایشی با حضور جمعی از روسای دانشگاه‌های برتر و معین کشور برای بررسی چرایی موفقیت دانشگاه‌هایی مانند دانشگاه مالک اشتر بود؛ همایشی که در آن سکاندار آموزش عالی خواهان تسری عوامل موفقیت آنها به زیرمجموعه های وزارت علوم شد.

سرلشگر پاسدار حسین سلامی فرمانده کل سپاه، محمدعلی زلفی‌گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، اسماعیل منصوری لاریجانی مدرس دانشگاه و جمعی از اعضای هیات علمی و پژوهشگران از جمله حاضرین این همایش تحت عنوان «دانشگاه آینده، حکمت بنیان و تبدیل علم به فناوری» بودند.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]


آیت الله سید ابراهیم رئیسی در ابتدای حضور خود در دانشگاه جامع امام حسین (ع) در قالب روایت پیشرفت دانشگاه تراز انقلاب اسلامی، از بخش‌های مختلف این دانشگاه مساله‌محور در عرصه‌های ایجاد تحول در زمینه علوم انسانی، علوم پایه و علوم فنی-مهندسی بازدید کرد و با توضیحات مسوولان و اساتید بخش‌های مختلف از جزئیات آخرین فعالیت‌ها و دستاوردهای آن مطلع شد.

الگوی شکل‌گیری دانشگاه تراز اسلامی متکی بر هفت مولفه شامل مولفه‌های جهت‌دهنده مبتنی بر مبانی دینی و منظومه فکری امامین انقلاب، مولفه سرمایه انسانی مبتنی بر کرسی‌های دانشی اعضای هیئات علمی دانشگاه‌ها، مولفه تربیت دانشجو مبتنی بر جذب هدفمند دانشجویان برای کمک به حل نظام مسائل کشور، مولفه نظامات مبتنی بر بازنگری و تحول دانشگاه با هدف تعالی معنوی و تحول علمی، مولفه فضا و محیط الهام‌بخش مبتنی بر معنویت و هنر ایرانی-اسلامی، دوره رشته متن و محتوا مبتنی بر بازنگری بر اساس منابع دینی و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی و علم و پژوهش مبتنی بر تولید دانش و فناوری مورد نیاز برای پیشرفت کشور و پایه‌گذاری تمدن نوین اسلامی طراحی شده است که در حضور دکتر رئیسی تشریح شدند.

در ادامه رییس جمهور از نمایشگاه تعالی قدرت نرم انقلاب اسلامی و میزهای آینده‌پژوهی و آینده‌نگاری، تحول علوم انسانی، تولید قدرت نرم و سرمایه انسانی و تعالی سازمانی بازدید کرد.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]

آیت الله رئیسی همچنین از غرفه‌های نمایشگاهی دایرشده در حوزه‌های تحول در علوم پایه و دستاوردهای آن در عرصه‌های فیزیک، شیمی و ریاضی، نمایشگاه پدافند غیرعامل و جنگ نوین، غرفه عمق‌بخشی داخلی و خارجی به مبانی انقلاب اسلامی، غرفه نهضت ترجمه آثار فاخر تولید شده و تجربیات متراکم انقلاب اسلامی به زبان‌های مختلف، غرفه تجربه‌نگاری انقلاب اسلامی در سه زیربخش تجربه‌نگاری افراد و خبرگان انقلاب اسلامی، تجربه‌نگاری رخدادهای ویژه در انقلاب اسلامی و تجربه‌نگاری موضوعی از جمله در حوزه تربیت نیروی انسانی تراز انقلاب اسلامی دیدن کرد.

بازدید از آزمایشگاه و نمایشگاه هوش مصنوعی و رباتیک و نیز هوش مصنوعی و علوم شناختی بخش بعدی برنامه حضور دکتر رئیسی بود که ضمن ارائه و تشریح اقدامات و دستاوردهای این حوزه، پروژه‌های آتی این بخش نیز در حضور رییس جمهور ارائه شد. محصولات فناورانه در حوزه هوش مصنوعی برای حل نظام مسائل کشور، پهپادهای شناسایی و استفاده از نسل جدید متاورس برای تربیت نیروی انسانی از جمله دستاوردهایی بود که در این بخش به نمایش گذاشته شده بود.

آیت الله رئیسی همچنین از آزمایشگاه و نمایشگاه دریایی حل نظام مسائل سطحی و زیرسطحی کشور، مرکز تحقیقات ملی آیرودینامیک، مرکز علم و فناوری پیشرانش و نمایشگاه دستاوردهای حوزه عمران، آب، انرژی و پدافند غیرعامل بازدید کرد.

در این بخش‌ها آخرین دستاوردها و پژوهش‌ها در حوزه ساخت شناورهای سطحی و زیرسطحی، ساخت و ارتقای پرنده‌های کوچک و بزرگ، پیشران‌ها، فیلتراسیون آب، پردازش آب، سیالات ضدتبخیر و تجهیزات و روش‌های اکتشاف آب عمیق به نمایش گذاشته شده بود.

[تجلی قدرت نرم جمهوری اسلامی در دستان توانمند متخصصان انقلابی]

ماموریت سپاه، پاسداری مبتنی بر دانش، از انقلاب است

رییس جمهور با تاکید بر اینکه ماموریت محوری در دانشگاه جامع امام‌ حسین (ع) از موفقیت های این دانشگاه محسوب می شود، گفت: پاسداری از انقلاب اسلامی در گرو یک کار علمی و مبتنی بر دانش است.

آیت الله سیدابراهیم رئیسی با اشاره به ماموریت و وظیفه دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور برای زمینه‌سازی در ایجاد تحول با بهره‌گیری از علم و دانش، بر ضرورت بازنگری در اقدامات و فعالیت دانشگاه‌ها تصریح کرد: آنچه موجب شده امروز از دانشگاه جامع امام حسین (ع) به عنوان یک دانشگاه تراز و موفق یاد کنیم ماموریت‌محوری است به عبارت دیگر این دانشگاه ماموریت خود را در ایجاد پشتوانه علمی برای سپاه پاسداران انقلاب اسلامی در پاسداری از نظام و انقلاب تعریف کرده است.

آیت الله رئیسی با بیان اینکه اقدام اساسی دانشگاه امام حسین (ع) حرکت از مقاله‌محوری به سمت مساله‌محوری است، تصریح کرد: مقاله و تولید علم مهم است اما زمانی اثربخش و مفید خواهد بود که جامعه را به سمت مهارت‌آموزی سوق دهد.

رییس جمهور در ادامه یکی از خلأهای موجود در دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور را عدم مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی به دانشجویان عنوان کرد و گفت: آنچه موجب شده که دانشجو به‌رغم تسلط بر فرمول‌ها، در اجرا دچار مشکل باشد عدم توجه به مسئله مهارت‌آموزی در کنار علم‌آموزی در دانشگاه‌هاست.

وی در ادامه خطاب به روسای دانشگاه‌ها و مراکز علمی کشور، ضرورت تربیت نیروی انسانی کارآمد، با مهارت، تزکیه شده و پایبند به کشور، نظام و مردم را یادآور شد و افزود: امروز انتظار اصلی از دانشگاه‌ها تربیت نیروی انسانی تراز، تولید علوم پیشرفته و مهارت‌آموزی در استفاده از فناوری‌های نوین برای رشد و پیشرفت کشور است.



اخبار مرتبط

مقام معظم رهبری | نشریه تخصصی پانار | پارس ساختار

کاور آخرین نسخه | شماره بیست و چهار - بیست و پنج | بهار1403

فصلنامه پانار


آخرین خبر ها

Save